教材出版案例_中國大學先修課程微積分學習指導

分類：出版案例 發表時間：2017-12-12 10:03 瀏覽量：

　　教材出版案例_中國大學先修課程微積分學習指導

　　先修課題，旨在讓學有余力的高中生及早接觸大學課程內容，接受大學思維方式、學習方法的訓練，讓學生真正享受到最符合其能力水平和興趣的教育，幫助其為大學學習乃至未來的職業生涯做好準備同時也為深化我國高中教育教學改革，推進人才培養模式創新起到積吸的促進作用。

　　大學先修課是大學的內容，教學方法采用大學的教學方式，引導學生用自主學習的方式去學習和思考。大學先修課考試的目的是體現學生的自主學習和獨立思考能力，而不是僅僅考量知識的掌握程度。

　　大學教師，不管是授課的教師，還輔導員都有著評職稱的要求，在評職稱的方法中，其中出版教材方便操作，且加分不低，單比發來說，更有優勢。而適合大學教師評職稱出版的教材，可以找正規出版公司，如尚捷文化網，自費出版或教材申報出版。

　　評職稱教材出版案例，就這個問題先介紹到，這里如果你對教材出版還有什么不明白的地方，可以免費咨詢我們尚捷文化網的在線編輯。

本文由尚捷文化網首發，一個權威正規的學術著作教材出版網。

文章名稱：教材出版案例_中國大學先修課程微積分學習指導

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