評職稱編寫教材需要注意哪些事項

分類：教材出版 發(fā)表時間：2017-03-27 17:03 瀏覽量：

　　教材是教師教學及學生學習的重要參考資料。而教師評職稱出版著作選擇教材，無疑是最佳方式，即是對教師自身所具備的知識進行梳理，也是提升教師知名度的有效途徑。而且還能幫助教師順利參評職稱等級晉升。那么，評職稱編寫教材需要注意哪些事項呢?下面詳細為您介紹。

　　首先教師在編寫教材時應遵循一定原則即：思想性原則、科學性原則、趣味性原則、靈活性原則。這四個原則是一本好教材必須必備的特點，編寫書稿要以學生為主體。

　　(1)思想性原則：有利于促進學生形成正確人生觀和價值觀，重點解決教學難點及重點。

　　(2)科學性原則：編寫教材要注重教學經驗的總結，遵循循序漸進原則，由淺入深，由易到難。

　　(3)趣味性原則：語言要生動活潑有互動性，通過相關問題或相關知識延伸思考，開發(fā)學生的遐想空間。

　　(4)靈活性原則：教師對教材適當的增加前沿實戰(zhàn)內容，刪減較為陳舊內容。

　　其次，教師在撰寫書稿時，要保持嚴謹態(tài)度，清晰的邏輯性，不能出現錯誤觀點。

　　最后，在書稿完成后，要保證其符合著作出版的“齊”“清”“定”要求。

　　(1)“齊”要求書稿整齊完整，(正文和符文都完整無缺)。

　　(2)“清”要求書稿，稿面整潔、標注清晰、醒目易辨。

　　(3)“定”要求書稿提交內容要準確，不需再對書稿進行標點、文字等大量修改。

　　評職稱編寫教材需要注意哪些事項?以上內容就是小編的解答，如有疑問或其他與教材相關需要，可以來尚捷文化網咨詢!

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