分類:教材出版 發表時間:2018-01-25 16:53 瀏覽量:
教材編輯有哪些工作
教材建設是一項系統工程,從教材選題策劃、編寫組織、編輯出版、選題推廣到效果反饋,事無巨細,編輯在其中發揮了舉足輕重的作用。那么,教材編輯有哪些工作?
第一,教材選題策劃階段。編輯在做教材選題策劃時,應對本社的教材體系進行深入的了解,并要收集所涉及專業的發展狀況、學科的發展狀況,以及各主要院校該專業的課程設置情況、目前已出版教材版本及其使用情況等方面信息,并進行細致的分析。確定教材選題時,不能僅注重眼前利益,應把目光放長遠,從發展的角度來看待教材的建設。不僅限于經濟效益,還要兼顧社會效益。
第二,教材組織編寫階段。編輯應積極參與教材編寫研討會,建立溝通交流的平臺和機制,提出編寫的規范要求,教材組織編寫的同時,綜合考慮后續的宣傳推廣工作,及時簽訂出版合同,并提供專業服務,解決好著作權問題。
第三,教材編輯加工階段。教材的編輯在對書稿加工之前,首先要解決體例統一的問題,提出書稿中存在的具體問題和修改意見,最后在進行加工整理。
第四,編輯可在教材出版之后,撰寫相關的教材推介文字,供發行部征訂和網站宣傳使用,以推廣教材,擴大影響。也可主動向相關院校一線該課程的授課教師提供樣書及介紹,或通過參加其他活動的機會,如專業年會或體育科學大會的機會,推介教材。另外,編輯還應繼續與作者聯系及時掌握教材使用情況、存在問題,綜合各方面情況,對教材的編寫質量進行反饋和評價。
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