評(píng)職稱語文部編教材如何署名

分類：教材出版 發(fā)表時(shí)間：2018-05-15 15:34 瀏覽量：

　　一名語文教師該評(píng)職稱了，需要提交一部有自己署名的部編教材，這可讓該教師做了難，是因?yàn)樽约翰�沒有符合標(biāo)準(zhǔn)的部編教材。那么，評(píng)職稱語文部編教材如何署名呢?

　　評(píng)職稱語文部編教材可以署名的位置，包括主編、副主編以及參編。而自己想要實(shí)現(xiàn)部編教材署名，就要做好三件事：一是找到可以署名的語文部編教材資源。二是確定自己需要的語文部編教材署名作者位置。三是準(zhǔn)備好署名語文部編教材的費(fèi)用。這三者缺一不可，只有知道自己需要什么，找起來才具有針對(duì)性，而想要獲得署名的機(jī)會(huì)，需要付出來交換。

　　首先，找署名的語文部編教材資源。部編教材的資源，如果有機(jī)會(huì)參加，肯定不會(huì)輕易放棄，除非有意外情況。或者是完成語文部編教材編寫出版的任務(wù)需要更多的人手來完成，這樣情況下，都會(huì)發(fā)布一些征集作者的信息，不如某某語文部編教材征集副主編。而這些信息，往往會(huì)在一些提供該方面服務(wù)的平臺(tái)上進(jìn)行發(fā)布，比如我們就是其中的一個(gè)平臺(tái)。

　　其次，確定自己署名語文部編教材作者位置，這一點(diǎn)要每個(gè)人根據(jù)自己的職稱要求來確定。

　　最后，署名語文部編教材的費(fèi)用，這一點(diǎn)要看署名教材作者位置，位置越靠前，署名費(fèi)用越高。

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