分類:課題研究 發(fā)表時間:2018-08-06 15:44 瀏覽量:
職教重點課題申報,經(jīng)過多層審核,最后會有一個公式的課題立項結(jié)果,也就是課題立項名單。以下是職教重點資助課題立項名單參考。
職業(yè)院校鄉(xiāng)土人才培養(yǎng)體系建設(shè)推進(jìn)江蘇鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略研究
基于社會需求的江蘇高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育現(xiàn)狀及發(fā)展對策研究
蘇南地區(qū)學(xué)習(xí)型社會建設(shè)的現(xiàn)狀、問題及對策研究——以昆山市為例
基于理實一體化課程的高職工程管理專業(yè)虛擬仿真實訓(xùn)平臺建設(shè)研究
“互聯(lián)網(wǎng)+”視域下高職汽車檢測與維修專業(yè)“數(shù)字化教學(xué)工廠”模式實踐研究
基于職業(yè)能力導(dǎo)向的水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量評價機(jī)制研究
全人教育視野下高職旅游卓越人才培養(yǎng)模式改革創(chuàng)新研究
產(chǎn)教聯(lián)盟框架下的德技并修、工學(xué)結(jié)合的協(xié)同育人機(jī)制研究
“三中心兩輔助”職教集團(tuán)運行機(jī)制的研究和實踐
基于創(chuàng)客教育與職業(yè)教育相融合的“創(chuàng)客校園生態(tài)圈”建設(shè)與研究
江蘇省高職工業(yè)機(jī)器人技術(shù)專業(yè)建設(shè)與產(chǎn)業(yè)人才需求匹配性研究
基于大數(shù)據(jù)的高校家庭經(jīng)濟(jì)困難生精準(zhǔn)認(rèn)定研究
青少年體質(zhì)健康的社會治理與POET推進(jìn)路徑研究
現(xiàn)代學(xué)徒制治理體系創(chuàng)新和實證研究
動作發(fā)展學(xué)視域下高校體育考核過程性評價的實證研究
基于“教賽習(xí)”協(xié)同的高技能人才培養(yǎng)模式研究
職教重點資助課題立項名單參考,以上就是本文關(guān)于該問題的介紹,更多關(guān)于課題申報方面的疑問,可以隨時咨詢我們尚捷文化網(wǎng)的在線編輯。
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文章名稱:職教重點資助課題立項名單參考
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