三年級數學小課題研究參考選題

分類：課題研究 發表時間：2018-10-26 15:17 瀏覽量：

　　三年級數學教師，在申報小課題時，選題是重要考慮的對象，不能太大，也不能太小，要具有新穎性，符合自己研究能力。接下來介紹一下三年級數學小課題研究參考選題，希望給教師有思路上的幫助。

　　1、如何尋找與有效運用學生的學習起點

　　2、如何對學生進行針對性的輔導

　　3、對數學概念掌握、計算技能或或問題解決能力較弱的學習困難學生的個案研究

　　4、什么是數學課堂中可利用的教學資源?教學資源有哪些不同類型

　　5、如何利用課堂教學中的錯誤資源

　　6、如何合理運用教材，如教材中的主題圖和練習題

　　7、空間與圖形、統計與概率內容的相關知識背景研究

　　8、小學數學課前基礎調查的作業設計研究

　　9、計算教學如何體現數學化思想

　　10、如何對有困惑的教材進行創造性的重組并提出新的見解

　　11、小學數學教學中有效情境的創設與利用研究

　　12、小學數學概念教學的一般策略與關鍵因素

　　13、關于應用題教學中數量關系教學的研究

　　14、關于數學教學中動手實踐有效性的研究

　　15、問題解決教學的一般策略與關鍵因素

　　16、關于"算""用"結合教學策略的研究

　　17、關于新課程背景下口算教學的研究

　　18、三年級可滲透的數學思想方法梳理與分析

　　三年級數學小課題研究參考選題，以上就是本文關于該問題的介紹，更多關于小課題申報方面的疑問，可以隨時找我們尚捷文化網的在線編輯咨詢。

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文章名稱：三年級數學小課題研究參考選題

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