分類:課題研究 發表時間:2019-06-24 15:34 瀏覽量:
正高職稱課題要求,是參評人晉升正高職稱時,想要用課題評職稱加分,在準備課題時,應滿足的條件,主要包括課題級別、課題作者位置和課題結題證書等方面。
課題級別,包括校級課題、市廳級課題、省部級課題和國家級課題。評正高職稱時,國家級課題是被認可的課題,其他課題級別都無效。這要求參評人要找合適的國家級課題去申報或參與研究。
課題作者位置,是指參評人在課題作者一欄中署名的順序。正高職稱認可的國家級課題,是集體課題,是要搭建課題組的,人數多在5-10人。每個人署名安排,從前到后依次是主持人、第一參與人、第二參與人、第三參與人、……,依照的規則是每個成員對課題研究做出的貢獻,貢獻越大的,優先署名。正高職稱單位認可國家級課題,要求參評人署名前五名,若在之后的位置署名,哪怕參與國家級課題研究,也無法評正高獲得職稱加分。在前五名中,不同的作者位置,獲得的職稱加分是不同的,位置越靠前時,職稱加分越多,同時也意味著該位置爭取遇到的競爭越激烈,難度越大。
課題的結題證書,是指評職稱認可的課題要完成課題研究,拿到結題證書。即評正高職稱時,參評人要提交課題結題證書這一材料的,有課題結題證書的,才能獲得對應課題的職稱加分。
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文章名稱:正高職稱課題要求
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