分類:課題研究 發(fā)表時間:2019-07-17 16:23 瀏覽量:
一個課題申報未能立項,原因多出在課題研究申報表中,讓課題負責人深深的記住了課題研究申報表。為了提高申報課題立項率,一些“課題研究申報表”中的“雷區(qū)”要避免,學會填寫此表格勢在必行。那么,怎樣填寫課題研究申報表?
當申報的課題確定后,該課題的申報表的內容框架就已經確定,比如申報的是教育部重點課題,就要填寫教育部重點課題研究申報表,申報的是教科所課題,就要下填寫教科所課題研究申報表。即課題研究申報表,課題負責人不能選錯,否則內容填寫的再好也無濟于事。
每個課題研究申報表,是由課題組織方指定下發(fā),而且也給出了每個版塊的內容提示,針對一些基本信息的填寫,比如負責人姓名、性別、職務、聯(lián)系方式等等,申報者按照填表要求如實填寫即可。而填寫起來有難度的,主要還是課題論證設計。
課題論證設計,是要寫一份完整的課題研究方案的,不僅要研究對象是什么,為什么要研究,還要確定用什么方法研究,研究步驟是什么,預期成果是什么,成員如何搭建,怎么分工等等。這些要根據(jù)申報課題的要求以及研究課題的需要來量身確定。只要負責人關注研究選題領域發(fā)展狀態(tài),日常也關注國內研究內容現(xiàn)狀,寫一份具有可行性的答卷還是沒有問題的。若某一細節(jié),沒有填寫思路了,就要找對應的范文來參考,亦或者找專業(yè)人給予指導,以高質量的標準來完成申報表的填寫。
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