課題的立項(xiàng)證書對(duì)職稱的作用

分類：課題研究 發(fā)表時(shí)間：2024-09-27 15:53 瀏覽量：

　　課題的立項(xiàng)證書，是課題申報(bào)通過(guò)審核審批后頒發(fā)的證書，這意味著課題申報(bào)成功。當(dāng)用課題評(píng)職稱時(shí)，課題的立項(xiàng)證書對(duì)職稱的作用是什么呢?

　　評(píng)審單位當(dāng)要求有課題時(shí)，自然會(huì)規(guī)定課題的要求，而申報(bào)該職稱的參評(píng)人，就要按要求準(zhǔn)備合適的課題，否則就會(huì)因不符合職稱要求而失去課題的職稱加分，進(jìn)而影響到的職稱的晉升。職稱對(duì)課題的要求，其一是課題的結(jié)題證書，也就是說(shuō)只有結(jié)題的課題才有對(duì)評(píng)職稱有作用的可能性。而課題結(jié)題是建立在課題立項(xiàng)證書基礎(chǔ)之上。可以說(shuō)若一項(xiàng)課題來(lái)立項(xiàng)證書都沒(méi)有，那該課題一定不能用于評(píng)職稱。若課題有了立項(xiàng)證書，只是具備了評(píng)職稱課題的基礎(chǔ)，能不能用于評(píng)職稱，還需要看該課題的級(jí)別，課題結(jié)題的時(shí)間以及參評(píng)人擔(dān)任的課題作者位置。從這可以看出，評(píng)職稱的課題必定有課題立項(xiàng)證書，但有課題立項(xiàng)證書的課題不一定可評(píng)職稱。

　　課題研究是要經(jīng)過(guò)多個(gè)步驟的，其中課題申報(bào)是開(kāi)始，而申報(bào)的結(jié)果是立項(xiàng)。一旦課題立項(xiàng)，就有有關(guān)部門頒發(fā)課題立項(xiàng)證書，由相關(guān)課題組進(jìn)行接下來(lái)課題研究的工作，以完成課題結(jié)題。若自己申報(bào)課題連立項(xiàng)證書獲得的幾率都非常小，那就要采用課題署名的方法，獲得課題用于評(píng)職稱。

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