甘肅省職業(yè)教改課題申報(bào)程序和要求

分類：課題研究 發(fā)表時(shí)間：2018-10-10 14:57 瀏覽量：

　　申報(bào)研究職業(yè)教改課題，有助于深化支持也院校教育教學(xué)改革，提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。不過想要參與課題研究，必須要知道應(yīng)該滿足的要求，以及如何申報(bào)。即甘肅省職業(yè)教改課題申報(bào)程序和要求。

　　第一：甘肅省職業(yè)教改課題申報(bào)程序

　　1、學(xué)校推薦。各校要認(rèn)真規(guī)范地做好組織申報(bào)、評(píng)審報(bào)送等工作。要向一線教師傾斜。

　　2、市(州)推薦。市屬中職學(xué)校由各市(州)教育局審核擇優(yōu)推薦，高職院校、省屬中職學(xué)校直接報(bào)省教育廳。

　　3、專家評(píng)審。省教育廳對(duì)上報(bào)的申報(bào)項(xiàng)目組織專家匿名評(píng)審，確定立項(xiàng)名單。立項(xiàng)名單在省教育廳官方網(wǎng)站公示，公示時(shí)間為5個(gè)工作日。公示無(wú)異議后正式發(fā)文。

　　第二：甘肅省職業(yè)教改課題申報(bào)要求

　　1、課題負(fù)責(zé)人應(yīng)具有良好的政治素質(zhì)和思想道德品質(zhì)，具有較強(qiáng)的教學(xué)研究能力，教書育人成績(jī)突出。

　　2、高職院校課題負(fù)責(zé)人必須是具有組織項(xiàng)目組成員開展實(shí)質(zhì)性研究工作能力且具有副教授及以上職稱的在職教師。

　　3、中職學(xué)校課題負(fù)責(zé)人需為具有講師及以上職稱的在職教師。課題組應(yīng)具有合理的研究人員結(jié)構(gòu)，能夠通力協(xié)作、按期完成項(xiàng)目研究任務(wù)。

　　4、鼓勵(lì)多單位合作。鼓勵(lì)跨部門、跨學(xué)校、跨行業(yè)、跨 專業(yè)聯(lián)合申報(bào)。

　　5、現(xiàn)任學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)作為課題負(fù)責(zé)人申報(bào)數(shù)量應(yīng)控制在本校申報(bào)項(xiàng)目限額的30%以內(nèi)。

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